Thorsten Faas, Gewinner der Themenrunde „Demokratie” (2022), berichtet über den Einsatz seines Preisgelds: „Ready to vote?”
Welche Rolle spielen Digitalisierung und „Fake News“ für die Demokratie? Was sind populistische Positionen? Das Interesse der Schüler*innen an diesen hochaktuellen Fragen der Themenrunde Demokratie bei I’m a Scientist hat mich als Politikwissenschaftler sehr begeistert. Und dann habe ich für meine Teilnahme an der Fragerunde sogar noch 500 Euro gewonnen! Mir war sofort klar, dass die Europawahlen 2024 die perfekte Gelegenheit bieten würden, dieses Geld sinnvoll für junge Menschen einzusetzen: Denn erstmals durften in diesem Jahr 16- und 17-Jährige bei einer bundesweiten Wahl mit abstimmen. Und Wahlen sind nun einmal das, womit ich mich als Wahlforscher am liebsten und intensivsten beschäftige. Die Streitfragen rund um das Wahlalter sind mir dabei ein besonderes Anliegen. Zum Kontext: In Berlin war das „Wählen ab 16“ im Juni 2024 nichts komplett Neues. Wir kannten das schon, unter anderem von den Wahlen auf Bezirksebene. Aber umstritten war die Absenkung des Wahlalters trotzdem, wie überall in … Weiterlesen